园外优秀毕业生|相信自己,日拱一卒,奔赴更远的山海
随着海外名校陆续放榜,
园外国际高中offer接连不断。
截至目前,园外2023届国际高中毕业生
人均已获得offer4份以上。
其中包括:纽约大学、香港大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、
多伦多大学、墨尔本大学、麦吉尔大学等多所名校……
每个人都拥有独特而珍贵的声音,
他们皆因逐梦来到园外,
最终熠熠生辉。
一个是在中国学习的海外学子,
一个是连续斩获五个名校offer的才女,
她们在这里有着怎样的经历呢?
让我们一起倾听园外优秀毕业生孙睿元和张诗瑶的故事。
孙睿元Amy Sun
录取学校 :帝国理工学院、伦敦大学学院、格拉斯哥大学、谢菲尔德大学
“六年前,第一次来到园外的时候,我就被学校的建筑所吸引了。正好当时我的朋友在这里读书,他和我说园外的教学质量很好,还有多元的校园文化氛围。所以小学毕业后我就决定来园外学习。”
作为一名生活在中国的韩国人,想要进一步了解中国文化、学习优质国际课程的想法成为孙睿元加入园外的契机。
孙睿元虽然是韩国人,但是她掌握了四种不同的语言(中文、韩语、英语、西语),不管在日常生活还是学习交流中,她都能做到流利沟通。这给孙睿元带来了很大的帮助,因此她觉得语言学习非常重要。“精通一门语言是一件很难的事,但是语言值得我们去学习。语言不仅仅是和别人交流的工具,还可以帮助我们了解不同国家的文化,快速融入当下环境,同时也给了我们用不同角度看待事情的契机。而且,语言作为一种技能,还能为我们在申请大学方面带来很大的优势。
”对于孙睿元来说,园外的教学方式也是她成功的“助燃剂”。在她申请的五所大学中,有两所是需要面试的,而先前在学校英语课上的演讲经验,让她第一次参与小组面试时就显得如鱼得水。园外注重学生的外语表达能力,她的英语老师基本上每个月都会安排两次演讲,演讲后还设置了问答的环节,老师会帮助孩子们复盘重点、分析主题、深入背景。正是这样的经历帮助了孙睿元顺利取得offer。
在学习上,孙睿元还对学校提供的竞赛帮助表示了感谢。当她高一还在学AP物理1的时候,她听到了关于BPHO竞赛(英国物理竞赛)的消息。对于高一的学生来说,竞赛的许多内容和知识还没有涉及到。但幸运的是,园外提供了竞赛辅导。老师的耐心解答和一对一的辅导,让她在成功竞赛中获得了银奖(国家级)。
在高二接触新课程的时候,孙睿元也有过一段极其艰难、疲惫的时期,但在同学和老师的鼓励下,她不断树立信心,慢慢找回了学习的状态。当然,孙睿元也有自己的解压小技巧:“我觉得兴趣爱好能帮助我们更好地生活和学习。我平时压力大的时候可能会看一下球赛进行放松,因为我是曼城的球迷,这也是我选择去申请英国的大学的原因之一。我还特别喜欢玩乐高,平时会收集不同种类的乐高零件,还会用LDD (lego digital designer)或者BrickLink的Studio创作一些乐高作品。等今年考完AP大考后,我想尝试用乐高零件做一个足球场,这应该会非常有趣。”
努力总是会带给人运气和惊喜,相信自己,就能超越自我,收获意想不到的结果。AP考试的优点之一是可以用现有的成绩去申请大学,但是去年因为特殊原因AP考试取消,这让孙睿元在申请名校时有了些许担忧。不过她没有放弃,仍然在脚踏实地学习,最终获得了帝国理工学院的offer。“相信自己,你能行!”孙睿元说。
张诗瑶Sophie Zhang
录取学校:爱丁堡大学、香港大学、多伦多大学、香港科技大学、英属哥伦比亚大学
张诗瑶是国际高中IB项目的一名学生,目前她获得了爱丁堡大学、香港大学、多伦多大学、香港科技大学、英属哥伦比亚大学五个大学的offer,其中多伦多大学三个校区全部录取,并且带有奖学金。在园外三年的学习不仅让她收获了名校的offer,也让她由内而外产生了改变。“园外带给我最大的影响是性格的改变。从前的我十分的内向社恐,但园外丰富的活动平台给予了我展现自我能力的机会,我的沟通能力得到了提升,感受到了自己前所未有的自信与阳光。“张诗瑶说。
张诗瑶曾担任园外国际高中学生会的会长,组织过Intercultural Day的活动,这是学生会换届后组织的第一个大型活动,也是她成为学生会会长后主办的第一个活动。为了办好这个活动,她全程参与了活动的筹备和执行。通过多次会议,撰写详细计划,和学生会各个部门分配资源、落实任务。这次活动不仅让她学会了统筹,提升了自信,还锻炼了她的沟通能力,和学生会成员们逐步建立起了默契。
张诗瑶参与过多个竞赛并获奖,提及学习经验,她认为要对学科进行深刻地研究、了解后才能发现乐趣。对她而言,“理解”才是打开学习的正确方式,只有理解透彻知识点,才能触类旁通,将问题迎难而解。同时做好课前预习、在课堂上高度集中以及课后即时复习让她总是能很快地消化重难点,掌握知识。
提起在园外的一段独特经历,张诗瑶说:“学校的新年音乐会是每年的重要大型活动,当时我是负责英文主持,虽然前期已经彩排了多次,但是在正式演出时还是出现了‘小插曲’。在最后一个环节前,我的手卡突然不见了,我十分着急,但是当时的指导老师一直在身边鼓励我,于是我沉下内心,凭着一遍遍彩排时留下的记忆以及临场的英文翻译,最终和我的同伴们顺利完成了主持任务。这次特殊的经历锻炼了我的临场应变能力,让我在日后遇到特殊的问题时能更加冷静地处理,也使我的自信心也得到了进一步的提升。”
除了学校提供的平台,张诗瑶认为老师给予的帮助也和她取得offer息息相关。“在平时的学习中,我遇到任何的困难都可以向老师寻求帮助。学校的每一位老师都很负责,尤其是我的EE指导老师,她不仅在学术上给予我莫大的支持,为我指点迷津,梳理思路,更是我精神的支柱,有她在我会非常安心。”张诗瑶说。
说到申请大学的技巧,张诗瑶分享了自己的经验:“日拱一卒,功不唐捐。我觉得大学申请是一个长期准备的过程,在十年级的时候就应该确立一个具体的目标或方向,并做好前期的准备工作,在时间充裕的情况下参加一些竞赛及相关活动,积累文书的素材,每天进步一点点。申请文书的撰写也是一个需要反复打磨的过程,要在有限的篇幅内向招生官尽可能多地展示自己的学术热情,突出自己出于他人的优势。此外,递交申请后也需要耐得住寂寞,保持良好的心态,要坚信best is yet to come!”
有梦想,前行之路才能光芒万丈。
有信念,方可不惧风雨坚定前行。
愿每个园外的学生都能像她们一样。
自信自强,为梦想不懈奋斗。
也欢迎更多优秀的学子加入到园外。
走向广阔世界,创造美好未来!