深度解答！为什么申请牛校需要国际竞赛？如何选择？

• 如果想申请到美国前30或者英国G5院校，手握着几个竞赛似乎早已成为一种趋势了。但参加国际竞赛是否是必选项，其实很多家长和同学了解得不太清楚，只能随大流。
• 英美名校对国际竞赛的看法
• 以美国的申请系统为例，美国的申请系统有：Common、Coalition和UC三个。这三个申请系统中都要求学生填写一定数量的课外活动，以我们最常见的Common App为例：活动列表：5个奖项、10个活动（有严格字符限制)主文书和小文书：有更多的空间去展示自己的成长经历，对一件小事的思考与感悟；院校附加文书中，有很多需要结合课外活动、竞赛去体现自己的学术兴趣、院校匹配度，比如常见的why major、why school、community类型题目；这也就证明了美国大学对于课外活动的重视程度非常之高。
• 英国大学虽然不像美国大学对课外活动有硬性要求，但是英国名校比较重视学生的学术能力。
• 参与学术竞赛受益良多参加学术竞赛最“功利”的作用就是成为申请名校的加持器。其实竞赛不止能在学生留学时起到一臂之力，对于学生自身的发展也有很大的帮助！
  1.提高学生相应科目的校内成绩
  2.帮助学生提升名校竞争力
  3.在国际竞赛中获奖更容易树立信心，提升满足感
  4.比赛过程中可以锻炼孩子的领导力、团队协作能力
  5.准备不同竞赛，尝试更多可能，选择最适合的方向

• 什么样的学生适合打竞赛？
• 很多家长目前对于竞赛是处于观望的一种状态，不知道自己的孩子到底适不适合参加竞赛？参加竞赛会不会耽误学业？判断标准有3个：
  1.学有余力：已有基础标化分数，有时间和精力
  2.兴趣浓厚：对某一学科或竞赛抱有热情
  3.能力突出：在某一学科具备非常突出的能力要注意，进入名校的首要基础条件是保证足够的GPA，如果在GPA成绩一般的情况下，学习与竞赛两手抓很容易竹篮打水一场空，两者都没有取得很好成绩。所以竞赛更适合有时间和精力的学生参加。
• 如何选择高含金量竞赛？
• 判断竞赛含金量的标准主要看三个方面，获奖比例、选手分布、竞赛级别。
• 获奖比例
• 过高的获奖比例下基本不会有高含金量的赛事，通常高级别奖项比例都在1％左右，比如AMC的DHR，HiMCM的Outstanding等等。
• 选手分布
• 通常情况下，参赛人数如果越分散，那说明比赛影响力就越大，含金量随之更高，国际级到国家级到省级然后市级，像大家比较熟悉的学科奥赛，到最高级别就是IMO/IChO/IPhO。
• 竞赛级别
• 有对应大学生级别赛事的国际竞赛会更系统，比赛难度更有层次，含金量也往往是一流，比如HiMCM（对应MCM/ICM）、USACO（对应ACM ICPC）。